Skip to main content
Добро пожаловать в ООН!
    • العربية
    • 中文
    • Nederlands
    • English
    • Français
    • Kreyòl
    • हिन्दी
    • Bahasa Indonesia
    • Polski
    • Português
    • Русский
    • Español
    • Kiswahili
    • Türkçe
    • Українська
UN logo
Язык ненависти

Search the United Nations

Указатель
  • Главная
  • О языке ненависти »
    • Что представляет собой язык ненависти?
    • Язык ненависти и свобода слова
    • Язык ненависти и реальный вред
    • Часто задаваемые вопросы
  • Воздействие и предотвращение воздействия »
    • Зачем необходимо бороться с языком ненависти?
    • Пандемия ненависти
    • Многочисленные проблемы, связанные с отслеживанием ненависти
    • Объекты ненависти
    • Превентивная роль образования
  • Стратегия и план действий
  • ООН против языка ненависти »
    • Роль ООН
    • Международное право прав человека
    • Дальнейшие инициативы ООН по борьбе с языком ненависти
  • Действуйте »
    • Действия — как бороться с языком ненависти?
    • Учите и учитесь
  • День
  • Ресурсы
See More

Действуйте

Учите и учитесь

Борьба с ненавистнической риторикой, будь то в Интернете или в реальной жизни, становится легче, когда человек обладает достаточными знаниями и навыками для выявления языка ненависти и противодействия ему. Здесь собраны различные цифровые ресурсы, которые могут помочь вам в изучении и обмене знаниями по вопросам, связанным с языком ненависти.

«Корни ненависти лежат в невежестве».

АНТОНИУ ГУТЕРРИШ, Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций, 2021 год
АНТОНИУ ГУТЕРРИШ
Media and Information Literate Citizens: Think Critically, Click Wisely! (ЮНЕСКО), апрель 2021 года.

Медийная и информационная грамотность (МИГ)

Веб-сайт по вопросам медийной и информационной грамотности для преподавателей — доступен на 5 языках и предоставляет доступ к международному, мультимедийному и многоязычному инструменту по обучению медийной и информационной грамотности (МИГ) для педагогов, исследователей и частных лиц. Сайт предлагает интерактивные и межкультурные обучающие ресурсы для использования в рамках формальных и неформальных образовательных программ. Ресурсы могут использоваться, адаптироваться, применяться и перезагружаться пользователями по своему усмотрению. Целью сайта является содействие межкультурному/межрелигиозному диалогу и взаимопониманию посредством МИГ.

Учебная программа по медийной и информационной грамотности для преподавателей и учащихся — учебная программа по медийной и информационной грамотности (МИГ) для преподавателей предназначена в качестве инструмента, обеспечивающего педагогов всех специальностей основными компетенциями (знаниями, навыками и взглядами) по вопросам МИГ. Он сосредоточен на педагогических подходах, необходимых для того, чтобы преподаватели могли интегрировать МИГ в свои занятия. Флагманский ресурс 2011 года, доступный на 12 языках, был обновлен в апреле 2021 года с учетом новых изменений в цифровой сфере, включая искусственный интеллект, появление новых концепций, таких как воспитание цифровой гражданственности, и экспоненциальный рост объема ложной информации и языка ненависти в Интернете.

Инициатива «Проверено» и онлайн-курс wikiHow по борьбе с ложной информацией — Откуда вы знаете, что то, что вы видите в Интернете, правда? Чувствуете ли вы в себе силы не стать жертвой вредоносной ложной информации? Как обезопасить себя и свое сообщество в Интернете? Для получения ответов на эти и другие вопросы мы приглашаем вас записаться на наш бесплатный онлайн-курс «Как бороться с ложной информацией в Интернете». Данный курс разработан инициативой «Проверено» и wikiHow — онлайн-сообществом экспертов, занимающихся разработкой надежных учебных руководств. При регистрации вы начнете получать по одному уроку в день на ваш почтовый ящик в течение пяти дней.

Геноцид и преступления в форме зверства

 

«За гранью длинной тени: обсуждение непростых периодов в истории» — Цель этой серии дискуссий в прямом эфире состоит в том, чтобы добиться более глубокого понимания последствий болезненных человеческих трагедий и, изучая прошлое, задуматься над тем, как лучше всего построить справедливый мир, в котором все смогут жить в условиях достоинства и мира. В нескольких видеоэпизодах рассматриваются вопросы, связанные с геноцидом и языком ненависти, такие как устойчивость к дезинформации, «фальшивые новости», теории заговора и роль средств массовой информации в распространении ненависти.

Информационно-просветительская программа Организации Объединенных Наций по Холокосту — В рамках своего мандата по мобилизации гражданского общества для сохранения памяти о Холокосте и просвещения в целях содействия предотвращению будущих актов геноцида, информационно-просветительская программа Организации Объединенных Наций по Холокосту предоставляет общественности многочисленные мультимедийные образовательные ресурсы, а также программы повышения квалификации, серию файлов, панельные дискуссии и выставки.

Информационно-просветительская программа Организации Объединенных Наций по геноциду тутси в Руанде в 1994 году — Данная информационно-просветительская программа направлена на мобилизацию гражданского общества для сохранения памяти о жертвах геноцида 1994 года и просвещение для оказания помощи в предотвращении актов геноцида в будущем. На веб-сайте программы общественности предлагаются многочисленные мультимедийные ресурсы, включая документальные фильмы и видеосвидетельства, а также графический роман для младшей аудитории.

Журналистика

 

Журналистика, «фальшивые новости» и дезинформация: руководство для обучения и подготовки журналистов — Написанное экспертами по борьбе с дезинформацией руководство является частью серии по обучению журналистов и доступно на многих языках. Данная публикация 2018 года является важным дополнением к учебным программам по новым угрозам для достоверной информации для всех преподавателей журналистики, практикующих журналистов и редакторов, а также для всех людей, заинтересованных в том, чтобы ориентироваться в «информационном хаосе» нашей цифровой эпохи.

Практические и правовые инструменты для защиты безопасности журналистов — два практических руководства: «Учитывающая гендерные аспекты политика безопасности для новостных агентств» и «Практическое руководство для женщин-журналистов по реагированию на преследования в Интернете», оба в сотрудничестве с Международным фондом в поддержку женщин в сфере средств массовой информации. Эти публикации направлены на информирование как новостных агентств, так и самих женщин-журналистов о методах и инструментах, которые они могут использовать для предотвращения насилия и домогательств и реагирования на них, при создании рабочих мест с учетом гендерных аспектов.

United Nations
Пожертвования
  • Указатель
  • Наш адрес
  • © ООН
  • Часто задаваемые вопросы
  • Остерегайтесь мошенничества
  • Конфиденциальность
  • Условия пользования