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- Schüller, Liane
- Ellenbruch, Peter
| Märchenhaft, wunderbar, phantastisch - Grenzgänge zwischen Literatur und Film |
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| GW/GSW | 57 | | Vom Lernfrust zur Lernlust |
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| GW/GSW | 59 | | Modul Literatur I |
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| GW/GSW | 63 | | Exemplarische Textanalyse: Novellen des Realismus |
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- Kampmann, Dr. Sabine
| Grundlagen Kunstwissenschaft |
| GW/GSW | 68 | | Was ist ein Künstler? Reflexionen künstlerischer Autorschaft in Text und Bild |
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| GW/GSW | 73 | - Schäfer, Sabrina
- Stockhausen, Elisabeth von
| Einführung in die Grundlagen der Allgemeinen Psychologie I |
| GW/GSW | 75 | - Schäfer, Sabrina
- Stockhausen, Elisabeth von
| Ausgewählte Forschungsbereiche der Allgemeinen Psychologie I |
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| GW/GSW | 82 | | Moralische Dilemmas |
| GW/GSW | 91 | | Gender-Kunst-Wissenschaft. Grundlegende Fragen einer kunstwissenschaftlichen Geschlechterforschung |
| GW/GSW | 94 | | VL Kunst der Gegenwart SoSe 2025 |
| GW/GSW | 95 | | Tiere in der Literatur des Mittelalters |
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- Schneider, Ute
| Hauptseminar: Gekidnappt: Entführungen, Sicherheitsdynamiken und Ungleichheiten im langen 20. Jahrhundert |
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- Wilden, Eva
| Merse / Wilden EFL Education |
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| GW/GSW | 166 | | Der Ausdruck des Unsagbaren - Der Holocaust in Literatur, Film und Printmedien |
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- Kolb, Karin
| Standardisierte Befragung und Qualitatives Interview |
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| A Survey of American Literature |
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| Kommunikations- und Handlungstheorie |
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- Loenhoff, Jens
| Systemische Ansätze der Kommunikationstheorie |
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| Hauptseminar "Gedenkstätten in Deutschland. Orte interkultureller Praxis?" |
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| Hauptseminar "Die Nürnberger Prozesse 1945-1949" |
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| GW/GSW | 438 | - Institut für Optionale Studien / Sprachkompetenz
| IwiS Sprachkurse |
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- Kania, Thomas M.
| Mehrsprachigkeit als Thema des Deutschunterrichts der Sekundarstufe II |
| GW/GSW | 629 | | Studierzimmer |
| GW/GSW | 630 | | Über die Verachtung der Pädagogik |
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| GW/GSW | 632 | | Jugend zwischen schulischen und außerschulischen Bildungsräumen |
| GW/GSW | 633 | | Einführung in die Geragogik/ Altersbildung |
