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央广网:高校图书馆“守门人”:记得常去图书馆走走 每本书都在等你
来源:央广网客户端2025年10月26日链接:https://apicnrapp.cnr.cn/html/share.html?id=30343881ui=l7S0/VVffx4FxhacSziD23eBU9bZ7o7NGN9iz/VzHmm2Xg7Vac8SW20JvjOMZHF0action=sharetype=1
2025-10-26
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央广网:文创产品“上新”青年书市 吸引观众纷纷打卡
来源:央广网客户端2025年10月26日链接:https://apicnrapp.cnr.cn/html/share.html?id=30344234ui=W+2cfA876d6gFJ6peyQhHV/kOCZoKTw6eljh1yyYQ5MleeV1I1GQSK3Wv6wTZ9Agaction=sharetype=1
2025-10-26
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现代金报:宁波城市职业技术学院师生历时半年“画出”消费图谱:“谷子”热的背后 是国漫崛起的“文化自信”
来源:《现代金报》高校周刊A05 2025年10月24日链接:http://epaper.cnnb.com.cn/xdjb/pc/content/202510/24/content_242065.html
2025-10-24
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宁波电视台《宁波新闻》:汤飞帆在调研高校发展工作时强调:推动产教深度融合激活校地协同动能 实干争先谱写教育强市建设精彩新篇
来源:宁波电视台《宁波新闻》2025年10月23日链接:https://web.ncmc.nbtv.cn/cms/nbdst/gbds/ds/NBTV1/231/jckd/40336214.shtml
2025-10-23
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《宁波发布》微信公众号:汤飞帆调研高校发展工作
来源:《宁波发布》微信公众号2025年10月23日链接:https://mp.weixin.qq.com/s/9q8J9C5IfUkjQCQsks4JbA
2025-10-23
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宁波日报《甬派》客户端:汤飞帆在调研高校发展工作时强调 推动产教深度融合激活校地协同动能 实干争先谱写教育强市建设精彩新篇
10月21日下午,市委副书记、市长汤飞帆来到奉化调研高校发展工作。他强调,教育是强国建设、民族复兴之基。要深入学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神,贯彻落实全国教育大会、全省教育强省建设大会精神,深化改革创新、突出实战实效,紧密结合产业发展需求,推动产教深度融合,努力培养更多适应地方经济社会发展的高素质应用型人才,实干争先谱写教育强市建设精彩新篇。浙江药科职业大学前身浙江省医药学校,是浙江省第一所药学类中等专科学校,2021年经教育部批准设立职业大学,成为全国第一所药科类本科层次职业大学,现有药学院、中药学院、护理学院等14个二级学院。汤飞帆走进人才会客厅、浙江省特色原料药及制剂质量提升协同创新中心,察看校园环境,了解学生就业、生源情况,以及食品药品检测平台、口服液制剂生产线、口腔材料实验实训中心等发展情况。他强调,高校与地方相伴相生、共生共荣,双向奔赴是共进路径。要加快教育强市建设,支持高校做优做强,不断完善公共服务配套,持续扩大优质教育资源供给,提升城市品质形象,增强区域吸引力和承载力,以高质量教育资源引导人口、人才、资源向宁波高效集聚;学校要继续围绕地方发
2025-10-23
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宁波日报《甬派》客户端:“为爱买单”到“文化自信”!1200份调研解码Z世代谷子消费
视频制作:记者 李臻10月22日,在宁波市海曙区天一广场的一家谷子门店内,20岁的大学生林晓正对着货架上的《原神》系列徽章反复挑选——这样的场景,正成为浙江多地商圈的日常。所谓谷子,源自英文“goods”音译,泛指基于特定IP开发的实体周边商品(如徽章、立牌、手办等)。谷子文化,近年来在青年群体中快速崛起,成为文化消费的新增长点。随着国漫崛起与地域文化融合探索,这场“小众消费”正逐渐走向更广阔的市场。谷子为什么这么火?年轻人为什么要买谷?背后的消费心理洞察是什么?宁波城市职业技术学院“青谷译码”寻谷小分队用六个月时间展开专项调研,于近日发布了一份名为《浙江谷子经济青年消费图谱与地域文化融合路径研究》的报告,对此进行细致解读。琳琅满目的谷子店。女大学生的“谷子日常”:为“罗小黑”奔赴的热爱“看到新出的‘罗小黑’雨中曲吧唧时,根本忍不住下单的冲动。”宁波一高校大二学生小雨的书桌一角,整齐摆放着近50件“罗小黑”系列谷子,从徽章、手办到场景海报,涵盖了该IP近三年的热门款式。小雨与“罗小黑”的缘分始于高中时参加的一场动漫展,当时一款限量版“罗小黑”徽章让她首次体验到“谷子收藏”的快乐。“那天
2025-10-23
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《掌上奉化》客户端:落实全球发展倡议 推动中国-环印度洋地区高等教育合作研修班来奉考察
10月22日上午,由商务部主办,浙江师范大学承办的落实全球发展倡议,推动中国-环印度洋地区高等教育合作研修班来奉考察,来自马来西亚、科摩罗、南非、印度尼西亚的29位学员将在滕头乡村振兴学院开展为期三天的培训,通过实地走访学习,了解奉化在乡村振兴、教育普及、人才引育等方面的经验与做法。在溪口成校,校长徐祖平向全体学员介绍了该校突破传统教育局限,将成人教育从校园延伸到生产一线,构建起“课堂活、教学动、产业旺”的产教融合新模式,让教育成为推动乡村振兴的内在动力。看着眼前一个又一个鲜活的案例,作为拉曼大学课程发展与创新中心副主任的温凯祥显得尤为激动:“我想学习的就是如何让教育更加的普及,中国政府不单单注重从小学到大学的教育,还很注重成人的教育,其目的在于提升他们的技能,从而提高他们的经济收入,创建更美好更稳定的家庭关系。”温凯祥表示,通过这次学习,他想把中国关于成人教育的经验做法带回马来西亚去。在宁波城市职业技术学院奉化校区,学员们直观感受了校企合作模式下,高校在教学领域的实践与创新。在景观设计实训基地内,一处造型独特的景观设计作品格外引人注目,该作品以海上丝绸之路为设计灵感,巧妙融入竹编、瓦
2025-10-22
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鄞响客户端:在鄞高校近150名大学生志愿者服务宁波网球公开赛
宁波网球公开赛赛事期间,在鄞高校的近150名大学生志愿者活跃在赛场和各个岗位,他们承担着翻译、签到、讲解、场内引导、竞赛信息管理等工作,用专业与热情,让参赛选手感受到宁波的城市温度。邱家凤、楼俊宜:做赛事翻译,搭建理解的桥梁宁波城市职业技术学院应用英语专业大二学生邱家凤担任洗衣服务岗位工作,每天从早7点工作至晚8点,在前台一直处于站立状态。“前台至洗衣房大约100米,我每天要跑上20趟左右,步数刷到15000步。”她说。图为邱家凤登记洗衣信息。运动员或客人把需要清洗的衣物送至前台后,邱家凤先完成登记、分类,然后送至洗衣房时与工作人员核对信息,确保每件衣服清洗后都能及时且准确送至客房。看似简单且机械的工作,邱家凤丝毫不怠慢,她准确记录每件衣物清洗的特殊要求,比如“低温洗涤”“避免漂白”,她都会立即发至工作群。有一次,一位客人登记清洗信息时,邱家凤得知对方是英国人,房号为“3615”,需要干洗西装,但之后核对发现,这个房间客人并非英国人,也没有送过衣服,邱家凤再次查询房号,原来客人房号应是”3516”,她在记录单上及时纠正。图为楼俊宜接听来宾电话。楼俊宜是应用法语专业大二学生,在酒店宾服中
2025-10-17
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中国蓝新闻:宁波城市职院旅游学院为奉化锦屏五村文旅“把脉开方”
乡村文旅线路如何规划?村庄品牌怎样建设?10月13日下午,奉化区锦屏街道西圃村、长岭村、外应村、溪岙村、城西岙村等五个村庄的党支部书记,在街道党工委副书记胡蓓蓓的带领下,专程走进宁波城市职业技术学院旅游学院,与学院领导班子和教师团队面对面研讨,共谋乡村文旅高质量发展之路。这场研讨,是前期双方合作的延续与深化。早在暑期,宁波城市职院旅游学院就以首批浙江省县域产业学院(奉化农文旅产业学院)为依托,组建了由5个专业主任、骨干教师及博士组成的专项团队,分别对接锦屏街道五个村庄,深入田间地头和村落现场开展实地调研。“我们发现五村虽然同属一个街道,但资源禀赋与发展路径差异明显。”学院团队成员孙玲玲博士介绍说,“比如西圃村文化底蕴深厚,却缺乏文旅导向的空间规划;外应村有露营基地,却缺少系统的亲子研学课程;部分村庄游客停留时间短、消费层次偏低。”针对这些实际问题,旅游学院团队以“一村一策”的方式提出初步文旅发展方案:一是打造“五村联动、串点成线”的乡村旅游精品线路,融合研学、农事与非遗体验;二是为各村量身设计品牌形象与营销口号,助力“一村一品”品牌建设;三是聚焦“90后亲子家庭”,开发以自然教育、户外
2025-10-17
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宁波日报《甬派》客户端:高校专家给乡村文旅“把脉开方”,为奉化五村定制“一村一策”共富方案
视频制作:记者 李臻乡村文旅线路如何规划?村庄品牌怎样建设?近日,奉化区锦屏街道西圃村、长岭村、外应村、溪岙村、城西岙村等五个村庄相关负责人专程走进宁波城市职业技术学院旅游学院,和高校专家们面对面研讨,共谋乡村文旅高质量发展之路。前期调研。学校供图前期深入调研,“一专业对接一村庄”这场研讨,是前期双方合作的延续与深化。早在暑期,宁波城市职院旅游学院就以首批浙江省县域产业学院(奉化农文旅产业学院)为依托,组建了由5个专业主任、骨干教师及博士组成的专项团队,分别对接锦屏街道五个村庄,深入田间地头和村落现场开展实地调研。“我们发现五村虽然同属一个街道,但资源禀赋与发展路径差异明显。”学院团队成员孙玲玲博士介绍说,“比如西圃村文化底蕴深厚,却缺乏文旅导向的空间规划。外应村有露营基地,却缺少系统的亲子研学课程。部分村庄游客停留时间短、消费层次偏低。”针对这些实际问题,旅游学院团队以“一村一策”的方式提出初步文旅发展方案。专家们建议打造“五村联动、串点成线”的乡村旅游精品线路,融合研学、农事与非遗体验。各村量身设计品牌形象与营销口号,助力“一村一品”品牌建设。同时聚焦“‘90后’亲子家庭”,开发以
2025-10-16
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宁波日报《甬派》客户端:从“迷茫”到“笃定”,新生们在这里“遇见更好的自己”
视频由学校提供。“如何平衡‘专精’与‘广博’的关系?”“如何将竞赛技能转化为就业资本?”10月14日,一场别开生面的“遇见更好的自己”生涯人物访谈会在宁波城市职业技术学院鄞州校区举行,为3000余名2025级新生带来了一场关于梦想、选择与成长的深度分享。本次活动由学校招生就业中心主办,活动邀请了企业家校友、技术创业先锋、资深规划导师和在校学生榜样四位不同领域的嘉宾,与新生们同台共话,实现“过来人”与“追梦人”的零距离交流。活动现场。学校供图访谈会围绕启蒙认知、探索历练、笃行实践、规划落地四个篇章层层递进。活动伊始,暖场视频中新生们对于“内卷”“迷茫”的真实困惑,迅速引发全场共鸣。在“启蒙认知”环节,资深职规课程教师方瑛老师系统阐述了职业规划的内涵,为新生们搭建起理论框架。随后的探索历练与笃行实践环节,身兼企业家、书法家等多重身份的校友曾照东,分享了其在“专精”与“广博”之间游刃有余的跨界经验。在校期间便创办科技公司的校友莫义诚,则讲述了自己将竞赛技能转化为创业成果的硬核故事。浙江省职业规划大赛银奖得主刘炘琪,以自己带伤备赛的亲身经历,诠释了“热爱”与“坚持”的力量。嘉宾们的分享真实而深
2025-10-15
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《浙江教育报》第02版综合新闻:校企共绘学生“岗位胜任力画像” 宁波城市职院以企业标准重构学生评价体系
□本报记者 邵焕荣3分钟内完成两件行李的寄存登记,全程搬运无破损;国庆单日独立接待20组客人,流程差错率低于1%;仪容仪表百分百达标,服务获客人书面表扬……这是宁波城市职业技术学院南苑学徒制班大三学生方宇轩,在宁波南苑环球酒店顶岗实习一个多月以来的成绩单。他的表现,丝毫不逊于正式员工。“过去,一名实习生至少要培训一个月才能独立上岗,现在几乎可以直接上手,无缝对接。”该酒店前厅部负责人江一舟坦言,这一转变得益于学校与酒店共同推进的评价改革。长期以来,职业院校的人才评价面临这样的尴尬:尽管强调校企合作,但评价过程仍由学校主导,重理论、轻实践,企业往往只是配角,甚至是“走个过场”。这种评价模式容易导致育人与用人严重脱节,“学校教的用不上,企业要的不会做”。“学生好不好,企业的评价很重要。”宁波城市职院旅游学院院长张建庆直言,在评价改革中,学校要大胆将评价话语权更多地赋予企业,把企业需求作为人才评价的关键标准,从考核内容制定、评价流程执行到结果运用,都要确保企业全过程深度参与,“只有这样,我们培养的学生才能真正被企业认可,实现入学即入职、培养即就业的目标”。2018年,以教育部第三批现代学徒制
2025-10-14
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《中国蓝新闻》客户端:“民宿教育”为笔 绘就共富新图景
来源:《中国蓝新闻》客户端2025年10月12日链接:http://wap.cztv.com/tv/13062/2580008.html
2025-10-12
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