Aplicación distribuida para apoyar a los profesores en el diseño y en la puesta en marcha de situaciones de aprendizaje ubicuas.

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Pablo García-Zarza, Guillermo Vega-Gorgojo, Miguel L. Bote-Lorenzo, Vanesa Gallego- Lema, Juan I. Asensio-Pérez y Eduardo Gómez-Sánchez. «CHEST: an Application to Support Teachers in the use of Linked Open Data for Ubiquitous Learning». En: IEEE Transactions on Learning Technologies 18 (2025), págs. 1021-1035. doi: 10.1109/tlt.2025.3629584

Esta aplicación fue diseñada y desarrollada en el marco de la tesis doctoral de Pablo García Zarza dentro del grupo de investigación GSIC-EMIC.