tag:blogger.com,1999:blog-38633975511893361512024-08-30T19:44:04.483-07:00Supports de cours Data Science - Machine Learning - StatistiqueMatériel pédagogique pour l'enseignement de la science des données, de l'apprentissage automatique, de l'économétrie, des statistiques, de la programmation statistique. Ce site s'adresse aux étudiants en data science, en statistique, en machine learning, en data mining, en MIASHS (mathématiques et informatique pour les sciences humaines et sociales).Unknown[email protected]Blogger1125tag:blogger.com,1999:blog-3863397551189336151.post-12940246007655834622022-10-30T13:43:00.028-07:002023-05-30T07:35:23.571-07:00<h1>Data science, machine learning, statistique</h1>
<p>Cette page recense les supports utilisés pour mes enseignements de Machine Learning, Data Mining et de Data Science au sein de la filière info-stat de l'Université Lyon 2, principalement en <a href="https://www.univ-lyon2.fr/master-2-informatique-statistique-et-informatique-sise" target="_blank">Master 2 Statistique et Informatique pour la Science des donnéEs (SISE)</a>, formation en data science, dans le cadre du traitement statistique des données et de la valorisation des big data. Je suis très
attentif à la synergie forte entre l'informatique et les statistiques
dans ce diplôme, ce sont là les piliers essentiels du métier de <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CvupVcSyK68" target="_blank">data scientist</a>.
</p>
<p>Attention, pour la majorité, il s'agit de « slides »
imprimés en PDF, donc très peu formalisés, ils
mettent avant tout l'accent sur le fil directeur du domaine étudié
et recensent les points importants. Pour avoir le détail des
explications, les formules et les démonstrations adéquates,
il faut (1) venir au cours, (2) récupérer des supports
avec un contenu rédactionnel plus conséquent (voir notamment la colonne <i>autres</i> dans le tableau ci-dessous).
</p>
<p>Certains supports peuvent être accompagnés
de fichiers de données sous forme de classeurs EXCEL utilisés
pour illustrer le cours ; parfois également, des didacticiels
montrant la mise en oeuvre de la technique avec un logiciel gratuit
est proposé. Les logiciels utilisés sont principalement
<a href="https://sipina-arbres-de-decision.blogspot.com/" target="_blank">SIPINA</a>
pour les arbres de décision, <a href="https:/tanagra-machine-learning.blogspot.com/" target="_blank">TANAGRA</a>, <a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours_programmation_python.html" target="_blank">PYTHON</a> et <a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours_programmation_R.html" target="_blank">R</a>
pour les autres techniques. De très nombreux <a href="http://tutoriels-data-mining.blogspot.com/" target="_blank">tutoriels</a> permettent d'appréhender la mise en oeuvre de ces techniques de Data Mining vus en cours.</p>
<p>
Cette page est bien entendu ouverte à tous les statisticiens, data
miner et data scientist, étudiants ou pas, de l'Université Lyon 2 ou
d'ailleurs. Ces outils (supports de cours, fascicules, tutoriels,
logiciels) sont totalement gratuits quel que soit le contexte
d'utilisation. Il en sera toujours ainsi (<span style="color:darkred">non, non, pas de bouquins en préparation qui pourraient remettre en cause l'existence de ce site, les PDF de <a href="https://cours-machine-learning.blogspot.com/p/ouvrages.html">mes ouvrages</a> sont -- et seront toujours -- accessibles gratuitement en ligne</span>). </p>
<p>Nos étudiants de Master 1 (min. 3 mois) et Master 2 (min. 4 mois) doivent effectuer un stage en entreprise ou laboratoire pour valider leur année. Le cas échéant, vous pouvez m'envoyer vos offres (<a href="mailto:[email protected]">[email protected]</a>), je me chargerai de les diffuser auprès des étudiants. Vous pouvez également m'écrire si vous souhaitez affiner votre projet. Habituellement, les stages s'étendent sur la période allant de mi-mars à fin septembre.
</p>
<p>Nous vous remercions par avance. Vous
contribuerez à donner de meilleures conditions de travail aux étudiants
que nous formons.
</p>
<table border="1" bordercolor="#ccccff" cellpadding="2" cellspacing="0" width="100%">
<col width="176*">
<col width="20*">
<col width="20*">
<col width="20*">
<col width="20*">
<tbody>
<tr>
<th bgcolor="#e6e6e6" height="25" width="69%">
<p style="font-size:12px">Ressources</p>
</th>
<th bgcolor="#e6e6e6" width="8%">
<p style="font-size:10px">Supports</p>
</th>
<th bgcolor="#e6e6e6" width="8%">
<p style="font-size:10px">Autres</p>
</th>
<th bgcolor="#e6e6e6" width="8%">
<p style="font-size:10px">Données</p>
</th>
<th bgcolor="#e6e6e6" width="8%">
<p style="font-size:10px">Tutoriels</p>
</th>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="generalites"></a>Data Science -- Generalités</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Portail Data Mining – Ressources en
ligne</b></p>
<p>Un portail de portails, un méta-portail
en somme, le site vaut avant tout par l'effort d'organisation
réalisé. La culture ambiante est très machine
& statistical learning.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/data-mining/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image1" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="http://tutoriels-data-mining.blogspot.com/" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/tutoriels.jpg" name="Image1" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Introduction au Data Mining</b></p>
<p>Présentation du Data Mining.
Différenciation par rapport aux techniques exploratoires
des données (Statistique exploratoire, Analyse de Données,
etc.).</p>
<p>Catégorisation des techniques de fouille
de données selon les objectifs d'une étude et le
type des données.</p>
<p>Les ressources bibliographiques, les ressources
en ligne, les logiciels et les serveurs de données.</p>
<p>Deux exemples en marketing et catégorisation
de textes.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><a name="Introduction au Data mining"></a>
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/Introduction_au_Data_Mining.pdf" name="Introduction au Data mining" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Slides -- Introduction au Data Mining" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://technet.microsoft.com/en-us/library/ms174949.aspx" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image2" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/IntroDMDraft2002.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image2" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Introduction à la data science – Du data mining au big data analytics</b></p>
<p>Data
Science : Evolution, révolution, replâtrage des statistiques
(modélisation statistique) ? Présentation du « data science » sous le
prisme de l’évolution des pratiques et enjeux de l’analyse de données
(data analytics) liée à la multiplicité des données disponibles, au
sein des entreprises (data mining), mais aussi à l’extérieur des
l’entreprises. Données multi-sources (entreprises, collectivités
[amplifié par le phénomène « open data »], le citoyen lambda : internet
source inépuisable d’informations…), multimodales (tout peut
transmettre des informations : ordinateur, smartphone, GPS, même sa
propre TV, etc.), multi-formats (texte, vidéo, images, etc.). Place
centrale de la volumétrie dans ce nouveau contexte (big data
analytics). Tour d'horizon du métier de data scientist.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><a name="Introduction au Data Science"></a>
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/intro_ds_from_dm_to_bd.pdf" name="Introduction au Data science" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Slides -- Introduction au Data Science" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.ibm.com/cloud/learn/data-science-introduction" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image2" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.kdnuggets.com/2013/10/7-steps-learning-data-mining-data-science.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image2" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="supervised"></a>Machine Learning -- Analyse prédictive et Scoring</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Introduction à l'apprentissage
supervisé</b></p>
<p>Fondements bayesien de l'apprentissage
supervisé. Estimation des probabilités avec le
modèle multinomial complet. élaboration d'une règle
d'affectation. Evaluation de l'apprentissage, la
matrice de confusion et les ratios associés. Schéma holdout : principe de partitionnement des données
en échantillons « d'apprentissage » et de « test ».</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/Apprentissage_Supervise.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image3" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="http://statistique-et-enseignement.fr/article/view/643/606" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image30" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/maladie.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image7" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="http://cedric.cnam.fr/%7Esaporta/discriminante.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Arbres de décision –
Introduction</b></p>
<p>L'apprentissage par partitionnement.
Construction d'un arbre de décision sur un jeu de données
synthétique. Principaux points à considérer
lors de l'induction d'un arbre de décision à partir
de données.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/Arbres_de_decision_Introduction.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image4" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://www-users.cs.umn.edu/%7Ekumar/dmbook/ch4.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image8" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://sipina-arbres-de-decision.blogspot.com/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image11" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=h93VT5K8Hv0" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image10" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Post-élagage des arbres de décision - La méthode CART</b></p>
<p>Importance de la taille (complexité, en nombre de feuilles par exemple) de l'arbre sur ses performances prédictives. Quelques techniques de pré et post élagage. Méthodologie de post-élégage CART (Classification And Regression Trees), implémentée dans la librairie "scikit-learn" pour Python.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/cart_post_elagage_arbres_decision.pdf" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image4" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://scikit-learn.org/stable/modules/tree.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image8" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/video_110_Python_Post_Pruning_Tree.zip" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image11" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a><br>
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/video_111_Rpart_Post_Pruning.zip" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image11" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=if6QEtJP77E" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image10" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a><br>
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=hz2szjYGcRg" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image10" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Arbres de décision – CHAID,
C4.5 et CART</b></p>
<p>Les trois principales méthodes
d'induction d'arbres proposés dans les logiciels. Les
différences et les points communs.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/arbres_decision_cart_chaid_c45.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image5" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/doc/tutoriel_arbre_revue_modulad_33.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image9" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/dr_heart.bdm" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Tree_Post_Pruning.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image12" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_TOW_Decision_Tree.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image15" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Arbres de régression</b></p>
<p>La régression par arbres. Une méthode
non-linéaire de régression. Rapprochement avec les
arbres de décision.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/arbres_regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image6" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="http://www.stat.cmu.edu/%7Ecshalizi/350-2006/lecture-10.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image12" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/housing.arff" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Regression_Tree.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse discriminante prédictive</b></p>
<p>Un modèle paramétrique de
discrimination. Analyse discriminante de Fisher. évaluation
globale du modèle, évaluation individuelle des
variables.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/analyse_discriminante.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image21" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Analyse_Discriminante_Lineaire.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image20" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/prematures.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7f5ikQbbVAs" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression logistique</b><a name="regression_logistique"></a></p>
<p" style="">Le modèle
LOGIT. Estimation, évaluation globale et évaluation
individuelle des variables.<br>
Avec le fascicule de cours <i>"Pratique de la Régression Logistique - Régression logistique binaire et polytomique"</i> (11 chapitres) 2e colonne</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/regression_logistique.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/pratique_regression_logistique.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/prematures.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QLVq-viKICY" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression logistique polytomique</b></p>
<p" style="">Régression logistique lorsque la variable dépendante Y prend plus de 2 valeurs.
Régression logistique multinomiale lorsque Y est nominale. Régression logistique polytomique ordinale lorsque Y est ordinale
(odds adjacents, odds cumulatifs proportionnels).
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/regression_logistique_polytomique.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.ibm.com/docs/fr/spss-statistics/saas?topic=regression-multinomial-logistic" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/brand_multinomial_logit_dataset.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Multinomial_Logistic_Regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Classifieur Bayesien Naïf</b> (Le modèle d'indépendance conditionnelle)</p>
<p" style="">Naive Bayes Classifier. Principe de l'indépendance conditionnelle. Cas des prédicteurs continus. Cas des prédicteurs discrets. <b>Construction d'un modèle explicite linéaire</b>. Sélection de variables.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/naive_bayes_classifier.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Analyse_Discriminante_Lineaire.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/heart_for_naive_bayes.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="20" width="20"></font></a>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/breast.txt" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="20" width="20"></font></a>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/low_birth_weight_nbc.arff" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="20" width="20"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Naive_Bayes_Classifier_Explained.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Naive_Bayes_Continuous_Predictors.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Bagging, Random Forest, Boosting</b></p>
<p" style="">Méthodes ensemblistes basées sur des apprentissages répétés (algorithme sous jacent : arbre de décision) appliquées à des variantes de l'ensemble d'apprentissage. Mesures d'importance des variables. Erreur OOB (out-of-bag). Impact sur le biais et la variance des classifieurs.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/bagging_boosting.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7C_YpudYtw8" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/randomforest_boosting_fr.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_RandomForest_Boosting.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Stacking</b></p>
<p" style="">Combinaison de modèles prédictifs de natures différentes. Efficacité globale basé sur l'efficacité individuelle des classifieurs et leur hétérogénéité (décorrélation). Approches pdiverses pour l'agrégation des classifieurs.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/stacking" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https:/docs.h2o.ai/h2o/latest-stable/h2o-docs/data-science/stacked-ensembles.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_h2o_python.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Package_H2O_Python.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Gradient boosting</b></p>
<p" style="">Généralisation du boosting avec l'introduction explicite de fonctions de coûts. Importance du paramétrage.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/gradient_boosting.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wPqtzj5VZus" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/gradient_boosting.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Gradient_Boosting.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Support Vector Machine (SVM)</b></p>
<p" style="">Machines à vecteurs de support. Séparateur à Vaste Marge. Principe de la maximisation de la marge. Marge souple (soft margin). Classifieurs linéaires et classifieurs non-linéaires avec l'astuce du noyau (kernel trick). Fonction Noyau.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/svm.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lDwow4aOrtg" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/wide_protein_classification.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Perfs_Comp_SVM.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Descente de gradient</b></p>
<p" style="">Descente de gradient. Descente de gradient stochastique. Régression linéaire multiple. Régression logistique. Apprentissage en très grande dimension.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/gradient_descent.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4b4MUYve_U8" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_gradient_descent_r.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_stochastic_gradient_descent_python.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></p>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Gradient_Descent_R.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a>, <a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Stochastic_Gradient_Descent_Python.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression régularisée - Ridge, Lasso, Elasticnet</b></p>
<p" style="">Régression pénalisée. Fonctions de pénalité. Coefficients de pénalité. Descente de gradient. Régression linéaire multiple. Régression logistique. Apprentissage en très grande dimension.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/regularized_regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://cimentadaj.github.io/ml_socsci/regularization.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/video_optimisation_hyperparam.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ga2n_lkenbc" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Discrétisation des variables quantitatives</b></p>
<p" style="">Découpage en classe d'une variable quantitative. Méthodes non-supervisées et supervisées (chi-merge, mdlpc).
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/discretisation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://www.info.univ-angers.fr/%7Egh/wstat/discr.php" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image14" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/data-discretization.arff" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image13" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Discretization_for_Supervised_Learning.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Induction de règles prédictives</b></p>
<p>Construction de bases de règles en analyse prédictive. Conversion des arbres en règles, C4.5 rules, listes de décision (decision list), règles non-imbriquées (non-ordonnées), règles d'association prédictives, règles prédictives floues, stratégies top-down vs. stratégies bottom-up, algorithmes génétiques pour l'induction de règles.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/induction_regles_predictives.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ucFCUVD3NBA" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/life_insurance.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Rule_Induction.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Scoring - Le ciblage marketing</b></p>
<p>Le ciblage clientèle. Construction et
lecture de la courbe LIFT (GAIN CHART).</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/scoring_et_ciblage.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.listendata.com/2014/08/excel-template-gain-and-lift-charts.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/ticdata.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=fZ7xgnAfKM4" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse RFM (Récence - Fréquence - Montant)</b></p>
<p>Segmentation RFM (récénce-fréquence-montant). Finalité, démarche, usage, variantes, limites.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.business3d.fr/segmentation-rfm/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9cence,_Fr%C3%A9quence,_Montant" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.dbmarketing.com/2010/03/making-your-database-pay-off-using-recency-frequency-and-monetary-analysis/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Grille de score</b></p>
<p>Elaboration de la grille de score à partir des résultats de la régression logistique. Méthode Disqual et scoring.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/grille_de_score.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://genderdirective.actuariacnam.net/supports/St%C3%A9phane%20Tuff%C3%A9ry%20-%20Assurance%20dommage.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/pret_acceptation_score.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-<br>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Filtrage des prédicteurs en apprentissage supervisé.</b></p>
<p>Approche FILTRE préalable à l'apprentissage supervisé. Techniques de ranking. Techniques de sélection basées sur la corrélation : information mutuelle, entropie de Shannon, rapport de corrélation, lambda de Wilks.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/filtrage_predicteurs.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vDYzwAEhJU4" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/vote_filter_approach.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Filter_Method_Discrete_Predictors.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Intégration des coûts de mauvais classement en apprentissage supervisé</b></p>
<p>Prise en compte des coûts pour l'évaluation et la construction des modèles prédictifs. Correction des règles d'affectation, techniques intégrées, bagging, la méthode MetaCost.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/couts_en_apprentissage_supervise.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image27" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://fraud-detection-handbook.github.io/fraud-detection-handbook/Chapter_6_ImbalancedLearning/CostSensitive.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image28" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/dataset-dm-cup-2007.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image26" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Cost_Sensitive_Learning.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image25" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Courbe ROC</b></p>
<p>évaluation d'un classifieur à
l'aide de la courbe ROC. Le critère AUC.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/roc_curve.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image18" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SA_T2V5XrLE" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image19" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/ds1_10.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image17" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco//fr_Tanagra_Orange_Weka_Roc_curve.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image16" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Normalisation des scores</b></p>
<p>Rendre comparable des scores fournis par des
méthodes différentes. Ramener dans l'intervalle [0 ;
1] et harmonisation des distributions. Diagramme de fiabilité.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/calibration.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.niculescu-mizil.org/papers/calibration.icml05.crc.rev3.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><br>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><br>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Quelques méthodes non-paramétriques
de discrimination</b></p>
<p>Deux méthodes non-paramétriques
de classement dérivés du schéma bayesien : la
méthode des K-plus proches voisins et le modèle
d'indépendance conditionnelle (Bayesien Naïf -- voir plus haut pour plus de détails sur cette méthode).</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/autres_schemas_bayesien_en_supervised.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image24" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Réseaux de neurones - Perceptron
simple et multi-couches</b></p>
<p>Introduction aux réseaux de neurones
artificiels pour l'apprentissage supervisé. La Perceptron.
Passage du modèle linéaire au modèle
non-linéaire : le perceptron multi-couches.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/reseaux_neurones_perceptron.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=VlMm4VZ6lk4" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/ionosphere.arff" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_TSW_MLP.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Tirage rétrospectif et redressement
des résultats</b></p>
<p>échantillonnage non-représentatif
: redressement des résultats. Modification du seuil
d'affectation basé sur le score. Utilisation de la courbe
ROC à cet effet.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/affectation_optimale_et_redressement.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://mrvar.fdv.uni-lj.si/pub/mz/mz3.1/vuk.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><br>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><br>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Algorithmes d'échantillonnage</b></p>
<p>Tirage séquentiel. Méthode de sélection-rejet. Reservoir sampling. Détermination de la taille nécessaire de la base d'apprentissage.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/sampling_algorithm.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.cs.umd.edu/~samir/498/vitter.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/wave_sampling_strategy.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Sampling_Strategy_Spv_Learning.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Méthodes de ré-échantillonnage
pour l'évaluation des performances</b></p>
<p" style="">Inadéquation
de l'évaluation en resubstitution. Le schéma
apprentissage-test. Les techniques de ré-échantillonnage
: validation croisée, leave-one-out, bootstrap. Comparaison des performances des techniques supervisées.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/resampling_evaluation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://bioinformatics.oxfordjournals.org/cgi/content/full/21/15/3301" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/wave_ab_err_rate.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Resampling_Error_Estimation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Outils agnostiques pour l'interprétation des modèles.</b></p>
<p" style="">Explicabilité des modèles. Outils indépendants (agnostiques) de l'algorithme de machine learning pour comprendre la nature de la relation entre les explicatives et la variable cible dans un modèle prédictif. Permutation feature importance. ICE (individual conditional expectation) et PDP (partial dependence plot). SHAP (shapley additive explanations).</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/ml_interpretation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://christophm.github.io/interpretable-ml-book/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_R_Python_PDP_autos.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_R_Python_PDP.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="association"></a>Règles d'Association</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Règles d'association</b></p>
<p>Construction des règles d'association :
items, itemsets fréquents, règles. Les critères
supports, confiance, lift.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/regles_association.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image29" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="http://www-users.cs.umn.edu/%7Ekumar/dmbook/ch6.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=fpbdjEaGcLw" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image31" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="factorielle"></a>Analyse des Données -- Analyse Factorielle</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse en Composantes Principales (ACP)</b></p>
<p>Construction des axes factoriels. Cercle de corrélations. Projections. Utilisation des variables et individus supplémentaires. Analyse en facteurs principaux.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/ACP.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a><font color="#000080"></font></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Methodes_Factorielles.pdf" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/autos-acp-diapos.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=FS89TcjqIHc&list=PLi0b6yHwHZcESuc_uel_VL7qBXx6boXvC" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse (Factorielle) des Correspondances Multiples (AFCM ou ACM)</b></p>
<p>Construction des axes factoriels. Projections et interprétations. Utilisation des variables et individus supplémentaires.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/ACM.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a><font color="#000080"></font></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Methodes_Factorielles.pdf" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/ACMMaterial.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tQjf0nl11OE&list=PLi0b6yHwHZcESuc_uel_VL7qBXx6boXvC&index=9" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse Factorielle de Données Mixtes (AFDM)</b></p>
<p>Analyse factorielle pour les variables actives quantitatives <b>et</b> qualitatives. Construction des axes factoriels. Lecture des résultats.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/AFDM.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a><font color="#000080"></font></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Methodes_Factorielles.pdf" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/AFDMMaterial.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XOz4JZaflmE&list=PLi0b6yHwHZcESuc_uel_VL7qBXx6boXvC&index=11" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse Factorielle des Correspondances (AFC)</b></p>
<p>Tableau de contingence. Construction des axes factoriels. Projections et interprétations. Projection des points supplémentaires avec un tableur.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/AFC.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a><font color="#000080"></font></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Methodes_Factorielles.pdf" target="_blank"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/AFCMaterial.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image35" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1eJrszLeBeI&list=PLi0b6yHwHZcESuc_uel_VL7qBXx6boXvC&index=7" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/youtube.jpg" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse Factorielle Discriminante (AFD)</b></p>
<p>Analyse discriminante descriptive (ADD). Produire des axes factoriels qui permettent de discerner au mieux des groupes d'individus prédéfinis.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/analyse_discriminante_descriptive.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Pratique_Analyse_Discriminante_Lineaire.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/wine_quality.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Canonical_Discriminant_Analysis.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Analyse des Correspondances Discriminante (ACD)</b></p>
<p>Analyse factorielle discriminante pour les descripteurs qualitatifs. Produire des variables synthétiques (des facteurs) à partir des indicatrices des descripteurs. Elles permettent de discerner au mieux des groupes d'individus prédéfinis.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/ACD.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.utd.edu/%7Eherve/Abdi-DCA2007-pretty.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/french_wine_dca.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Discriminant_Correspondence_Analysis.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Positionnement multidimensionnel (MDS)</b></p>
<p>Multidimensional Scaling (MDS). Tableau de distances / dissimilarités, projection des individus dans un espace euclidien. MDS classique, MDS métrique, MDS non-métrique. Lien avec l'analyse en composantes principales (ACP). Extension du MDS aux matrices des corrélations.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/MDS.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://www.utdallas.edu/~herve/Abdi-MDS2007-pretty.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/mds_villes_madagascar.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_MDS_Madagascar.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="clustering"></a>Classification automatique -- Clustering -- Apprentissage non-supervisé</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Classification ascendante hiérarchique - CAH</b></p>
<p>Classification automatique. Construire une typologie (des groupes "similaires" d'individus) en utilisant la classification ascendante hiérarchique. Détection du nombre de classes. Tandem analysis (classification sur axes factoriels). Classification mixte - Traitement des grands fichiers.
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/cah.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.cs.princeton.edu/courses/archive/spr08/cos424/slides/clustering-2.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/cars.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_hac_pca.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Méthode des centres mobiles - K-Means</b></p>
<p>Classification automatique. Construire une typologie (des groupes "similaires" d'individus) en utilisant la méthode des K-Means. Détection du bon nombre de classes. K-Means pour variables qualitatives et mixtes (qualitatives et quantitatives). Classification floue - Fuzzy C-Means. Classification de variables - Classification autour des variables latentes.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/classif_centres_mobiles.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers11-10/010007837.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/cars_dataset.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_et_les_autres_KMeans.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Caractérisation des classes</b></p>
<p>Interprétation des groupes issus de la classification automatique. Caractérisation univariée et multivariée. Utilisation des variables actives et illustratives.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/classif_interpretation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://horizon.documentation.ird.fr/exl-doc/pleins_textes/divers11-10/010007837.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/heart_disease_male.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Comprendre_La_Valeur_Test.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Cartes topologiques de Kohonen</b></p>
<p>Cartes auto-organisatrices de Kohonen. Réseaux de neurones. Réduction de dimensionalité. Représentations graphiques. Interprétation des résultats. Couplage avec la CAH (classification ascendante hiérarchique). </p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/kohonen_som.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://samos.univ-paris1.fr/archives/ftp/preprints/samos173.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/waveform_som.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Kohonen_SOM_R.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Arbres de classification</b></p>
<p>Construire une typologie (des groupes "similaires" d'individus) en utilisant les arbres de classification. Classification automatique. Clustering en anglais. La méthode s'apparente à une généralisation des arbres de décision - arbres de régression.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/arbres_de_classification.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://archive.numdam.org/ARCHIVE/RSA/RSA_1999__47_4/RSA_1999__47_4_87_0/RSA_1999__47_4_87_0.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/zoo.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Clustering_Tree.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Classification de variables</b></p>
<p>Classification de variables autour des composantes latentes (VARCLUS). L'idée toujours est de découvrir les principales "dimensions" que recèlent les données. La différence ici est que l'on regroupe les variables (selon leur redondance) plutôt que les individus. Les applications vont au delà de la structuration des données.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/classification_de_variables.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://archive.numdam.org/ARCHIVE/RSA/RSA_1998__46_2/RSA_1998__46_2_21_0/RSA_1998__46_2_21_0.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/crime_dataset_from_DASL.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_VarClus.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Classification de variables qualitatives - Classification de modalités</b></p>
<p>CAH de variables qualitatives basée sur une matrice des dissimilarités déduite du v de Cramer. Approches fondées sur la notion de variables latentes. Insuffisances de la classification de variables qualitatives. Classification de modalités de variables qualitatives. Indice de Dice. Tandem clustering via la projection des modalités dans un espace issu de l'analyse des correspondances multiples.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/classif_variables_quali.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://cedric.cnam.fr/fichiers/RC470.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/vote_catvarclus.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Cat_Variable_Clustering.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="regression"></a>Régression</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Portail régression linéaire multiple</b></p>
<p>Portail. Données et liens.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="./cours_econometrie.html" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression linéaire multiple</b></p>
<p>Problématique de la régression. La régression linéaire simple et multiple. Notations, hypothèses et estimation. Evaluation. Mise en oeuvre dans les logiciels et lecture des résultats.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Regression_Lineaire_Simple.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Regression_Lineaire_Multiple.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" title="Un support de cours plus ancien mais plus complet" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/econometrie_regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/autompg.bdm" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/Regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression linéaire multiple - Pratique de la régression - Diagnostic et sélection de variables</b></p>
<p>Analyse graphique des résidus. Test de normalité des résidus. Test de Durbin-Watson et des séquences. Détection et traitements des points atypiques et influents. Colinéarité et sélection de variables. Régression sur exogènes qualitatives. Détection des ruptures de structure, test de Chow.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/La_regression_dans_la_pratique.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" title="Pratique de la régression (R. Rakotomalala)" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www-rocq.inria.fr/axis/modulad/numero-35/Tutoriel-confais-35/confais-35.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Support pour la régression sous SAS" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="./exercices/fichiers_pratique_regression.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Fichiers pour le support de cours (Données XLS et CSV, Scripts R)" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/crime_dataset_from_DASL.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Fichier de données pour le didacticiel" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Forward_Selection_Regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Didacticiel sur la sélection de variables avec TANAGRA" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Détection des points atypiques et influents.</b></p>
<p>Calcul des indicateurs usuels pour la détection des points aberrants et influents dans la régression : Leverage, Résidu Standardisé, Résidu Studentisé, DFFITS, Distance de Cook, COVRATIO, DFBETAS</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/Reg_Multiple_Points_Atypiques.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www-rocq.inria.fr/axis/modulad/numero-35/Tutoriel-confais-35/confais-35.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/USPopulation.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Outlier_Influential_Points_for_Regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression PLS</b></p>
<p>Détection et traitement de la colinéarité : la régression sur facteurs et la régression PLS.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www-rocq.inria.fr/axis/modulad/archives/numero-30/chavent-30/chavent-30.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http:/doc.rero.ch/lm.php?url=1000,41,4,20070716085523-YM/mem_VancolenS.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/car_consumption_colinearity_regression.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Regression_Colinearity.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Régression linéaire pour le classement.</b></p>
<p>Utiliser la régression linéaire multiple pour le classement. Comparaison avec la régression logistique et l'analyse discriminante linéaire.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/slides/regression_multiple_pour_le_classement.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image36" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="http://www.modulad.fr/archives/numero-30/desbois-30/desbois-30.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/lda_regression.zip" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_LDA_and_Regression.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</font></p>
</td>
</tr>
<tr><th colspan="5"><p style="color:#27ae60"><a name="statistique"></a>Statistique</p></th></tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Statistique descriptive</b></p>
<p>Description statistique, distribution empirique, indicateurs et graphiques.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www.agro-montpellier.fr/cnam-lr/statnet/cours1.htm" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://www2.unine.ch/files/content/sites/statistics/files/shared/documents/cours_statistique_descriptive.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/enquete_satisfaction_femmes_1953.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Descriptive_Statistics.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Probabilités et Statistique</b></p>
<p>Analyse combinatoire, Théorie des Probabilités, Lois de Probabilités d'usage courant, Test d'adéquation à une loi.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Probabilites_et_Statistique.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="http://math.univ-lyon1.fr/irem/IMG/pdf/PolyTunis_A_Perrut.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/test_adequation_poisson.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="http://pbil.univ-lyon1.fr/R/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Statistique Inférentielle</b></p>
<p>Estimation ponctuelle. Estimation par intervalle. Théorie des tests. Quelques tests paramétriques usuels.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://www.unilim.fr/pages_perso/pierre.dusart/Probas/cours_stat_S4.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="http://math.univ-lyon1.fr/~lerouvillois/Enseignement/2017/Stats/cours%20Pierre%20Ribereau.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">-</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/cel-01433080/file/R2442T.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Biostatistique</b></p>
<p>Probabilités et Statistiques. Statistique inférentielle : Estimation ponctuelle et par intervalle, Théorie des tests, etc... à l'usage des biologistes.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://www.biostat.ulg.ac.be/" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://pbil.univ-lyon1.fr/members/mbailly/Biostat_Bioinfo/diapos_cours_L2.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">-</font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Test de normalité</b><a name="test_normalite"></a></p>
<p>Test statistique d'adéquation à la loi normale (normality test) : test de Shapiro Wilk, test de Lilliefors, test d'Anderson-Darling, test de D'Agostino, test de Jarque-Bera. Test de symétrie des distributions : test basé sur le coefficient d'asymétrie, test de Wilcoxon, test de Van der Waerden.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Test_Normalite.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Support de cours" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Normal_distribution" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/normality_test_simulation.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Données associées au didacticiel" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Normality_Test.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Didacticiel, test de normalité" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Corrélation et corrélation partielle</b><a name="correlation"></a></p>
<p>Covariance, corrélation linéaire, corrélations croisées, tests de significativité. Corrélation bisériale ponctuelle, corrélation mutuelle, le coefficient phi, rho de Spearman, tau de Kendall, rapport de corrélation. Corrélations partielles et semi-partielles d'ordre p. Corrélation partielle de rangs. </p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Analyse_de_Correlation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/dataset_analyse_correlation.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Corr%C3%A9lation_(statistiques)" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/cars_acceleration.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Linear_Correlation.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Mesures d'association pour variables nominales</b><a name="mesures_association"></a></p>
<p>Test d'indépendance du KHI-2. Mesures dérivées du KHI-2 (T de Tschuprow, v de Cramer...). Mesures asymétriques d'association (PRE measures) : Lambda et Tau de Goodman & Kruskal, U de Theil. Eléments spécifiques aux tableaux 2 x 2 : Q de Yule, Odds-ratio, Risque relatif, correction de Yates. <br>Coefficient de concordance pour variables nominales : Kappa de Cohen, Kappa de Fleiss, Kappa généralisé. Mesures d'association pour les variables ordinales (Gamma de Goodman et Kruskal, Tau-b et Tau-c de Kendall, d de Sommers).
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Dependance_Variables_Qualitatives.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Support de cours sur les mesures d'association pour les variables qualitatives" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<font color="#000080"><a href="http://v8doc.sas.com/sashtml/stat/chap28/sect20.htm" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font></p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/credit-german-dependance-qualitative.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Fichier pour le support de cours" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fuel_consumption.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Fichier pour le tutoriel sur les associations nominales" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/blood_pressure_ordinal_association.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" title="Fichier pour le tutoriel sur les associations ordinales" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Measures_of_Association_Nominal_Variables.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Tutoriel sur les associations entre variables nominales" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<font color="#000080"><a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Measures_of_Association_Ordinal_Variables.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Tutoriel sur les associations entre variables ordinales" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Comparaison de populations - Tests paramétriques</b><a name="tests_parametriques"></a></p>
<p>Comparaison de 2 moyennes, échantillons indépendants, variances égales et inégales. Comparaison de 2 moyennes, échantillons appariés. Comparaison de variances, échantillons indépendants et appariés. Comparaison de K moyennes, échantillons indépendants (ANOVA) et appariés (blocs aléatoires complets). Test multivariés : T2 de Hotelling, Lambda de Wilks, Trace de Pillai. Test de Bartlett pour comparaison des matrices de variance covariance. MANOVA.</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Comp_Pop_Tests_Parametriques.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Tests paramétriques de comparaison de populations" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/comp_pop_tests_parametriques.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image39" title="Fichier - Tests paramétriques de comparaison de populations" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="http://www.itl.nist.gov/div898/handbook/prc/prc.htm" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/web.jpg" name="Image39" title="NIST - Product and Process Comparisons" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/auto83b.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/gear_data_from_nist.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/tomassone_p_29.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a>
</font></p>
<font color="#000080"> </font></td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco//agra/fichiers/fr_Tanagra_Two_Sample_T_Test_For_Equal_Means.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Didacticiel TANAGRA - Comparaison de moyennes" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco//agra/fichiers/fr_Tanagra_Anova_and_Tests_for_Equality_of_Variances.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Anova et Test de comparaison de variances" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>,
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco//agra/fichiers/fr_Tanagra_Manova.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Manova" align="bottom" border="1" height="24" width="24"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="69%">
<p><b>Comparaison de populations - Tests non paramétriques</b><a name="tests_non_parametriques"></a></p>
<p>Test de Kolmogorov-Smirnov, test de Kuiper, test de Cramer - von Mises, test de Wilcoxon-Mann-Whitney, test de Kruskal-Wallis, test de Mood, test de Klotz, test des signes, test des rangs signés de Wilcoxon pour échantillons appariés, anova de Friedman, test de Mc Nemar, test Q de Cochran, test de Jonckheere-Terpstra, test de Page</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/Comp_Pop_Tests_Nonparametriques.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Tests non paramétriques sous EXCEL : description des techniques et mise en oeuvre sous EXCEL" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/cours/dataset_support_tests_non_parametriques.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image39" title="Exercices basés sur la macro EXCEL" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center">
<a href="https://jonathanlenoir.files.wordpress.com/2013/12/tests-de-comparaison-de-moyennes-non-param.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image39" title="Exercices basés sur la macro EXCEL" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/nonpametric_statistics_dataset.xls" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/excel_24.png" name="Image38" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
<td width="8%" align="center">
<p" style="margin-top: 0.1cm;" align="center"><font color="#000080">
<a href="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/tanagra/fichiers/fr_Tanagra_Nonparametric_Statistics.pdf" target="_blank"><font color="#000080"><img src="https://eric.univ-lyon2.fr/ricco/cours/acroread.png" name="Image37" title="Didacticiel TANAGRA pour les tests non paramétriques" align="bottom" border="1" height="32" width="32"></font></a></font>
</p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<hr>
<p><a href="http://ricco-rakotomalala.blogspot.com/" target="_blank">Ricco Rakotomalala</a></p>Unknown[email protected]